贵阳市女子职业学校召开2022-2023年第一学期期末研讨暨新学期德育工作布置会

首先，学校党委书记王辉同志作会议发言，他强调德育在学校工作中的核心地位和重要作用，对学校德育工作队伍给予了充分肯定，同时也提出要牢固树立“五导”意识。一是思想上加强“引导”。帮助学生了解国家政策，增强学生自信心。目前，中职学校的学生可以通过各种形式获得更多的教育，国家也打通从中职到本科的升学通道，中职学生可以通过自己的努力，获得大学本科学历，实现人生逆袭。二是心理上加强“疏导”。在日常工作中,能够及时发现学生的情绪变化,要有意识地关注孩子们的心理健康,引导学生正确看待生活中的人和事，帮助学生健康快乐成长。三是行为上加强“督导”。班主任老师要加强学生日常行为习惯、文明礼仪督导,帮助学生养成良好的行为习惯，进一步营造良好的班风校风。四是学习上加强“指导”。当代职业教育从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。我们要在保障学生技术技能学习的基础上，加强文化基础教育的指导，打开中职学生的成长空间，让中职学生就业有能力、升学有优势。五是生活上加强“辅导”。中职学校学生家庭背景、生活经历、年龄结构都不相同，教师要对他们多维度了解和关心，特别是弱势群体的学生，生活上应多加关注。

学校副校长王政敏作了题为《学习贯彻党的二十大精神 落实立德树人根本任务》的培训。此次培训着重聚焦“党的二十大”有关教育方面的论述，再次明确党的教育方针，以及在职业教育方面的新主张和新举措；引导全体教职工聚焦立德树人根本任务、筑牢思政课程、课程思政两个教育阵地、深化全员、全方位、全过程育人，抓好德育管理队伍、教职员工队伍、班主任队伍、思政课教师队伍建设，强化五育并举的教育制度。培训为贯彻落实“党的二十大”对教育的新要求，进一步做好新学期德育工作指明了方向。

如何行之有效地对班级进行管理是所有教师都在不断探索、不断研究的重要课题。会上，贵州省2022年中等职业学校“先进班集体”班主任谢杏桃老师通过一个个鲜活的实例，一组组真实的数据，声情并茂、生动有趣地向大家分享交流了班级管理经验，不仅让青年教师更详细地了解班主任工作中的技巧与方法，还使教师明确了自己的定位。与会老师纷纷表示受益匪浅。

在接下来的议程中，学校宿管处、资助办、安保处、校团委、心理咨询室的负责人分别就上学期工作做了回顾，并对新学期特色德育实践活动做了周密部署，初步制订了本学期相关活动计划，教育处副主任王越东就学生返校前、返校中、返校后作开学相关工作安排；整场研讨会内容充实、气氛融洽。

鲁朝晖主任围绕“感谢、展望、落实、提高”八个字作总结发言，感谢全校班主任的辛勤付出。他强调，德育工作任重道远，每一个孩子都肩负着家庭的希望、社会的期待、家国的担当。班主任在处理班级事务时要学会勤思考，加强家校联系，良好的家校合作会让工作事半功倍。此次研讨交流活动为班主任们搭建了互分享、互学习、互促进的平台，进一步推动了我校德育工作的开展。