财经商贸部陈莎老师以《正能量产生大流量——FAST运营健康度指标》为题，分享了其在2024年全国中职教师教学展示活动中获奖的案例。课程将理论与实践紧密结合，创新运用数字化工具，为专业教学提供了可借鉴的范式。

研讨环节中，各专业部教师围绕课堂创新、评价改革、技术赋能等话题展开热烈讨论，一致认为优秀案例为教学实践提供了新思路。学校号召全体教师将研讨成果转化为行动，持续精进教学能力，共同推进学校教育教学质量提升。          

本次研讨活动既是教学成果的集中展示，更是教育智慧的深度凝聚。学校将持续以赛促教、以研促改，为教师成长赋能，为学校高质量发展注入新动力。